решебник.рф Прочитайте. Расскажите, какими средствами связаны между собой первые четыре абзаца в этом тексте. Назовите имеющиеся в тексте виды придаточных предложений. Начертите их схемы. Спишите, расставляя знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Молодая рыжая собака — помесь такса* с дворняжкой — очень похожая мордой на лисицу бегала2 взад и вперёд по тро-туару и беспокойно3 оглядывалась по сторонам. Изредк..3 она останавливалась и плача пр..поднимая то одну озябшую лапу то другую старалась дать себе отч..т, как это могло случиться что она заблудилась.
Она отлично помнила как она провела день и как, в конце концов, попала на этот незнакомый тротуар.
День начался с того что её хозяин столяр Лука Александрыч надел шапку взял (под)мышку какую(то) деревя..ную штуку за-вёрнутую в красный платок и крикнул Каштанка пойдём!Услыхав своё1 имя помесь такса с дворняжкой вышла (из)под верстака где она спала на стружках сладко пот..нулась и побе-жала за хозяином.
Заказчики Луки Александрыча жили ужасно далеко.
Каштанка помнила что по дороге2 она вела себя крайне (не)прилично.4 От радости что её взяли гулять она прыгала бр..салась с лаем на вагоны конножелезки забегала во дворы и г..нялась за собаками. (А. Чехов)
Первые четыре абзаца связаны между собой с помощью личных местоимений (она, её)
Молодая рыжая собака — помесь такса* с дворняжкой — очень похожая мордой на лисицу, бегала взад и вперёд по тротуару и беспокойно оглядывалась по сторонам. Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчёт, как это могло случиться (прид. изъясн.), что она заблудилась (прид. изъясн.). [ ] , (как ) , (что ) .
Она отлично помнила, как она провела день и как, в конце концов, попала на этот незнакомый тротуар. (прид. изъясн.) [ ] , (как ) и (как ) .
День начался с того, что её хозяин, столяр Лука Александрыч, надел шапку, взял под мышку какую-то деревяннную штуку, завёрнутую в красный платок, и крикнул (прид. изъясн.): “Каштанка, пойдём!” [ ] , (что ) .
Услыхав своё имя, помесь такса с дворняжкой вышла из-под верстака, где она спала на стружках (прид. опред.), сладко потянулась и побежала за хозяином. [ , (где ) , ] .
Заказчики Луки Александрыча жили ужасно далеко.
Каштанка помнила,что по дороге она вела себя крайне неприлично (прид. изъясн.). [ ] , (что ) . От радости, что её взяли гулять (прид. изъясн.), она прыгала, бросалась с лаем на вагоны конножелезки, забегала во дворы и гонялась за собаками. (А. Чехов) [ , (что ) , ] .
бегала2 — бег — корень; а/л — суффиксы; а — окончание; бега — основа
бег, бежать — непроизводное
беспокойно3 — наречие, отвечает на вопрос как? обозначает признак действия
Неизменяемое, качественное
В предложении выполняет роль обстоятельства
Изредка3 — наречие, отвечает на вопрос как? обозначает признак действия
Неизменяемое, значение времени.
В предложении выполняет роль обстоятельства
своё1 — [ с в а й` о`] — 2 слога
с [ с ] — согл., глух. (парн.), тв. (парн.);
в [ в ] — согл., зв. (парн.), тв. (парн.);
о [ а ] — гл., безуд.;
ё [ й` ] — согл., сонорн., зв. (непарн.), мягк. (непарн.);
[ о ] — гл., зуд.;
_______
4 б., 5 зв.
дороге2 — дорог — корень; е — окончание; дорог — основа
Непроизводное
Каштанка помнила, что по дороге она вела себя крайне неприлично.4
Каштанка — подлежащее, выраж. сущ. (__), помнила — сказуемое, выраж. гл.. (=).
Она — подлежащее, выраж. мест. (__), вела- сказуемое, выраж. гл. (=), трудом, себя — дополнение, выраж. мест. (- -), по дороге — обстоятельство, выраж. сущ. (_._), крайне неприлично — обстоятельства, выраж. нар. (_._).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое (части соединены союзом что) с придаточным изъяснительным.
1 часть: главное, полное, двусоставное, нераспространённое, неослож.
2 часть: придаточное, полное, двусоставное, распространённое, неослож.
Схема: [ ], (что ).