Проанализируйте предложения. Укажите значение придаточных. На что указывают придаточные сравнительные? На какие вопросы они отвечают? К чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части? С помощью каких средств связи придаточные сравнительные присоединяются к главному предложению? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.  Составьте схемы 2, 4, 7 и 8-го предложений.

1) Воздух только изредк.. дрожал как дрожит вода возмущ..ная падением ветки. (И. Тургенев) 2) Небо опустилось и стало (жёлто)розовым будто на него падал отсвет далёкого пожара. (С. Антонов) 3) Море всё в живых белых пятнах словно бе..численные стаи птиц опустились на его синюю р..внину. (М. Горький) 4) Многие русские слова сами по себе излучают поэзию подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск. (К. Паустовский) 5) Чем дальше мы уходили от дома тем глуше и мертвее становилось вокруг. (М. Горький) 6) Время шло медленно медленнее чем ползли тучи по небу. (М. Горький) 7) Щенок скулит так жалобно как будто плачет ребёнок. (С. Антонов) 8) Ветер был такой силы что весь дом поскрипывал и вздыхал будто его двигали то туда то сюда. (С. Антонов) 9) Мелкие листья ярко и дружно зеленеют словно кто их вымыл и лак на них навёл. (А. Чехов) 10) (Из)дали слышался шум мокрых деревьев будто (в)далеке шумела вода в шлюзах. (А. Н. Толстой)