Перестройте данные предложения. Перенесите указательные слова в придаточные предложения, образуя составные союзы. Прочитайте друг другу вслух данные и составленные предложения, обращая внимание на интонацию. Изменилось ли содержание предложения? А его смысловая нагрузка? Запишите составленные предложения, отмечая подчинительные союзы и расставляя запятые. Приведите свои примеры и запишите их.

1) Заводские трубы делают высокими потому, что для заводских топок нужен особенно сильный приток воздуха. 2) Самолёт должен был сделать вынужденную посадку оттого, что началась утечка горючего. 3) На улице было так душно, что становилось трудно дышать. 4) Я так устал, что не мог идти.